Gostei muito do momento da aula de Representação do Mundo pela Matemática, quando trabalhamos a questão do tamanho e medidas, com a professora Daniela.
Escolhi como companheira de jornada, minha amigona Katia, e saímos por aí, a medir. Recebemos uma faixa de papel pardo para medir o que encontrássemos pela frente. Chamamos o total do comprimento da faixa de "chatia" e dividimos essa faixa em 62 pedacinhos, denominados "chatímetros". Unidades de medida criadas passamos a medir. Medimos:
Escolhi como companheira de jornada, minha amigona Katia, e saímos por aí, a medir. Recebemos uma faixa de papel pardo para medir o que encontrássemos pela frente. Chamamos o total do comprimento da faixa de "chatia" e dividimos essa faixa em 62 pedacinhos, denominados "chatímetros". Unidades de medida criadas passamos a medir. Medimos:
- Banco - 2 chatias e 29 chatímetros
- Moto - 1 chatia e 31 chatímetros
- Caixa de papelão - 46 chatímetros
- Quadro - altura: 1 chatia e 16 chatímetros e largura: 2 chatias
Depois conversamos sobre nossas experiências com as faixas de papel e vimos a maneira que cada dupla usou para medir os objetos, comparamos objetos e medidas. Foi um trabalho bem motivador e que nos fez refletir. Atividade nota DEZ!!!
