Uma gota no oceano

Revendo as minhas postagens do Eixo II, onde recomendei a leitura do livro Serafina e a Criança que Trabalha. De fato, ao longo de todo meu blogger aparecem recomendações de leituras de livros, da apreciação de filmes, peças e artigos interessantes que de alguma forma contribuem para a educação. Não os criei, mas ajudo a divulgar e espalhar, assim como, muitos deles me foram recomendados ou os vi divulgados em algum lugar.
Em seu poema John Donne, nos faz pensar em nossa relação com a humanidade, somos parte dela e ela de nos:

“Nenhum homem é uma ilha, sozinho em si mesmo; cada homem é parte do continente, parte do todo; se um seixo for levado pelo mar, a Europa fica menor, como se fosse um promontório, assim como se fosse uma parte de seus amigos ou mesmo sua; a morte de qualquer homem me diminui, porque eu sou parte da humanidade; e por isso, nunca procure saber por quem os sinos dobram, eles dobram por ti”.

Educar também é compartilhar. Não só a troca de experiências e conhecimentos, mas também um ato de compaixão. Nossas trocas, relatos e comentários deixados aqui , neste e em outros blogs, ajudam de alguma forma a mim, a você, aos nossos alunos, nossos professores, nossa humanidade. “ninguém é uma ilha” e nosso mundo não gira em torno de nosso umbigo, ou de nosso blog. Eu recomendei um livro, outros gostaram da idéia, alguns alunos tiveram contato com esta leitura prazerosa. Muita água rolou nesse oceano, e muitos barcos chegaram a minha ilha.

Meu querido diário

Há longo destes anos este espaço tem sido como diário pedagógico, para registrar os meus anseios, minhas conquistas e decepções. É um registro pela passagem na faculdade, no curso de Pedagogia da UFRGS.

Penso que depois de formada não deixarei de escrever, pois é aqui neste espaço que exponho meus pensamentos, tornando-os públicos, aos viajantes de passagem, e aquele que se dispuser a ler um pouco sobre o penso.

A troca de idéias e experiências enriquece o homem. Muito tenho crescido ao ler, ver e ouvir o que circula no espaço virtual e espero que de alguma forma minhas reflexões e registros também possam contribuir para enriquecer este espaço da cultura universal que é a web.

Nos primeiros semestres utilizava gif’s, cores e muito mais, na tentativa de descobrir novas ferramentas, assumo que exagerei, afinal este é um blogger acadêmico. Mas como resistir aos encantos que o espaço virtual oferece? Hoje, procuro ser mais discreta, preocupada muito mais com o conteúdo, porém sem descuidar da estética.

Sinto uma evolução de qualidade em meu blogger, aprendi a dominar melhor as ferramentas e diria até a própria linguagem.

Uma estudante em desespero: TCC!

Relendo as minhas postagens, logo na segunda, em 09 de setembro de 2006, senti como se tivesse voltado no tempo. O Título: Socorro!
O tempo passa e as velhas dúvidas dão lugar às novas. Talvez esse seja o grande dilema do aluno-pesquisador. Não existem respostas prontas e na grande maioria das vezes nos encontramos perdidos, desesperados, despreparados, incapazes e bloqueados.
O prazo final para entrega do TCC se aproxima e por mais que tivesse estudado e me preparado, não me sinto capaz de realizar tal feito.
Porém ao analisar as demais postagens no blogger, dos primeiros semestres, percebo que as superações as dificuldades se fazem dia-a-dia. O conhecimento adquirido, por menor que tenha sido trabalhado ou assimilado sempre trará benefícios para o resultado final. A teoria sempre encontra o seu espaço na prática da sala de aula. Os exemplos vividos são uma lição que não esquecemos tão facilmente. As conquistas registradas em meu blogger são o testemunho vivo de minha vida acadêmica e profissional durante este curso.
Aprendi muito sobre a educação, nas primeiras postagens era um pouco mais apegada aos textos trabalhados pelas disciplinas, com o tempo aprendi a colocar os meus exemplos e a alternar entre a prática e a teoria. Passei a expressar melhor minhas idéias e não somente reproduzir os textos lidos. Tornei-me mais crítica e analítica. Ao dominar melhor o conteúdo passei a dialogar com a teoria e sempre dentro do possível, corrigir minha prática e melhorá-la com os novos conhecimentos adquiridos.